A escola e os pais

Eu gosto muito de estár na escola poque é um lugar que aprende muito mais. Eu sou a mãe mais feliz do mundo. Adoro as pessoa que trabalham lá como a diretora, as professora s, as merendeiras,

todos são maravilhosa meus filhos adora a escola eles fala muito da escola. Monteiro lobato e a ecola muito capacidade que da oportunidade para nos filhos .a escola e um lugar que aprende a ler escreve muitas oportunidade para um alunos .gosto de esta na escola e um lugar que eu mim sinto bem .eu participo do projeto da escola como maẽ educadora e muito importante que eu esteja lá para eles ver que eu esto na escola .a educacaõ e estudar escreve ler é aprende .eu sou maẽ eu esteno a luta de cada um da professora é par escina os aluno .o programa uca no monteiro lobato e escina os aluno a de mais coresimento como os pais È um aluno.obrigado por tudo .

Na escola em 2011 e 21012

ola esto escreveno sobre a escola emef moteiro lobato  eu telma mae de 04alunos sou uma mae realizada porque esto muito feliz po esta participano da educacaõ meu filhos .o meu filho de 09anos disse mae eu esto muito feliz po a senhora esta na minha escola  eu fico muito alegri poque foi nessa escola que eu apreti  a valoriza as pesssoas que a gente ama .todos saõ maravilhoso as professora a parte da diresaõ como a carol a monalisa a siuvinha é todos na escola .foi muito importante para mim ser mae educadora esto faseno este cuso porque eu acho muito interesante par mim para meu filhos  eu apreti muitas coisas prisiparmente a mexe no  coputador que eu naõ sabia de nada hoje eu ser   que tudo que eu ser  eu posso pasa para meu filhos. este ano foi muito legal espero o prosimo ano esteja mais gente para apreter mais

 a eu tambem adorei o uca na minha casa foi uma esperiencia muito legal  eles jogou muito escreveu bastante.foi um fim de semana perfeito

Escola em parceria com a Família

Filme A Ponte

Eu adorei o filme mas eu não sei se eu faria o mesmo sinceramente eu não sei  amo muito minha filha e não saberia viver sem ela.

Tecnologias na Educação: Educação Proibida- O filme

Tecnologias na Educação: Educação Proibida- O filme: La Educación Prohibida é um documentário, produzido por diversos países latino-americanos, questionando a forma como sistemas tradicionais...

UCA para minha família

Eu adorei o uquinha  na minha  casa  porque os meus filhos  gostam muito. Ficamos felizes por  tudo. Obrigado por  tudo!

Não Espere

O uquinha em minha casa

Foi uma esperiência e tanto. Eu adorei, minha filha amou a ideia. Ela  jogou muito e escreveu bastante. Foi um fim de semana perfeito.

EMEIF Monteiro Lobato realiza empréstimos dos uquinhas para pais e monitores no final de semana

Os alunos da EMEIF Monteiro Lobato fizeram festa ao receberem os uquinhas para levarem no final de semana. A iniciativa foi da diretora Carolina Oliveira Muniz, que queria maior interação das famílias com os laptops.

Motivação para pais e filhos

Curso de Digitação - Introdução

Hoje a Escola de Pais da EMEIF Monteiro Lobato retornou com força total. Tivemos a presença das mães da escolas para debatermos sobre o processo e importância da família na escola e retomamos nossas oficinas de informática. O projeto tem o papel de inserir as famílias digitalmente para acompanharem seus filhos quanto ao processo vivido diariamente com o programa UCA, Mais Educação e LIE. As famílias são convidadas a participarem e seus filhos gostam da ideia, incentivando em casa. Hoje começamos a oficina de Digitação com o tutorial Klavaro nos computadores do LIE. Veja o que foi trabalhado na introdução ao curso através do tutorial. Depois da explanação fomos para a prática seguindo os passos indicados na ferramenta.

Posicionar corretamente as mãos e dedos sobre o teclado é muito importante para se digitar com eficiência. Siga rigorosamente as recomendações dadas aqui e você aprenderá mais rapidamente.

Para posicionar as mãos: (1) As pontas dos dedos indicadores repousam sobre cada uma das duas teclas que têm uma pequena marca saliente, na região central do teclado. A maioria dos teclados são do tipo "qwerty", onde estas teclas são a "F" e a "J". Já num teclado do tipo Dvorak, elas são a "U" e a "H". obs.: estas marcas funcionam como gancho táctil para que seus dedos mantenham-se na posição correta; assim, com um pouco de experiência, você não precisará mais olhar para o teclado para se convencer disso. (2) As laterais dos dedos polegares repousam sobre a barra de espaços. (3) As pontas dos outros dedos repousam naturalmente ao lado dos indicadores, sobre as teclas que ficam na mesma linha. (4) A parte da mão mais próxima do pulso (sua base) repousa sobre a mesa, já fora do teclado. Sem este tipo de apoio os braços ficariam cansados rapidamente. Essa é a posição de repouso das mãos. A partir dela os dedos movem-se sobre todo o teclado, alcançando todas as teclas da maneira mais natural e rápida possível. Para se alcançar este objetivo, utiliza-se uma relação específica entre cada tecla e um determinado dedo. Este relacionamento será aprendido gradualmente ao longo do curso básico. Durante o aprendizado da relação entre teclas e dedos, deve-se esforçar ao máximo para que: toda vez que se pressionar alguma tecla, somente o dedo responsável pela mesma deve se mover para alcançá-la, mantendo todos os outros sobre suas posições originais. Depois de se incorporar profundamente essa relação na memória, pode-se relaxar mais a obediência à regra anterior, de modo a possibilitar uma maior velocidade para o pressionamento das teclas. Após estes breves esclarecimentos, você deve estar preparado para começar o treinamento com o curso básico. E lembre-se sempre: aprender digitação requer força de vontade e paciência! Confiamos em você, não nos desaponte, certo?

Os monitores do Programa UCA participaram do processo, ajudando os pais quando necessário e também melhorando os seus processos de digitação. O LIE Monteiro Lobato acredita nesta parceria e tem colhido bons fruto com ela. Parabéns pais e alunos!

Novo momento da escola de pais

Hoje tivemos reunião com os pais da EMEIF Monteiro Lobato e os convidamos para participarem da escola de pais educadores.

A participação da família e da escola na educação da criança.

A participação da família e da escola na 


educação da criança

A família e a escola formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir.

Ressalta-se que mesmo tendo objetivos em comum, cada uma deve fazer sua parte para que atinja o caminho do sucesso, que visa conduzir crianças e jovens a um futuro melhor.
O ideal é que família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, propiciando ao aluno uma segurança na aprendizagem de forma que venha criar cidadãos críticos capazes de enfrentar a complexidade de situações que surgem na sociedade.

Existem diversas contribuições que tanto a família quanto a escola podem oferecer, propiciando o desenvolvimento pleno respectivamente dos seus filhos e dos seus alunos. Alguns critérios devem ser considerados como prioridade para ambas as partes. Como sugestões seguem abaixo alguns deles:

Família

• Selecionar a escola baseado em critérios que lhe garanta a confiança da forma como a escola procede diante de situações importantes;

• Dialogar com o filho o conteúdo que está vivenciando na escola;

• Cumprir as regras estabelecidas pela escola de forma consciente e espontânea;

• Deixar o filho a resolver por si só determinados problemas que venham a surgir no ambiente escolar, em especial na questão de socialização;

• Valorizar o contato com a escola, principalmente nas reuniões e entrega de resultados, podendo se informar das dificuldades apresentadas pelo seu filho, bem como seu desempenho.

Escola 

• Cumprir a proposta pedagógica apresentada para os pais, sendo coerente nos procedimentos e atitudes do dia-a-dia;

• Propiciar ao aluno liberdade para manifestar-se na comunidade escolar, de forma que seja considerado como elemento principal do processo educativo;

• Receber os pais com prazer, marcando reuniões periódicas, esclarecendo o desempenho do aluno e principalmente exercendo o papel de orientadora mediante as possíveis situações que possam vir a necessitar de ajuda;

• Abrir as portas da escola para os pais, fazendo com que eles se sintam à vontade para participar de atividades culturais, esportivas, entre outras que a escola oferecer, aproximando o contato entre família-escola;

• É de extrema importância que a escola mantenha professores e recursos atualizados, propiciando uma boa administração de forma que ofereça um ensino de qualidade para seus alunos.

A parceria da família com a escola sempre será fundamental para o sucesso da educação de todo indivíduo. Portanto, pais e educadores necessitam ser grandes e fiéis companheiros nessa nobre caminhada da formação educacional do ser humano.

Por Elen Campos Caiado
Graduada em Fonoaudiologia e Pedagogia
Equipe Brasil Escola

http://educador.brasilescola.com/sugestoes-pais-professores/a-importancia-parceria-familia-escola.htm

Projeto Eu Aprendo com meu Filho

Eu aprendo com meu filho

Hoje tivemos mais um momento do projeto Eu aprendo com meu filho.

Vamos refletir um pouco sobre divórcio

O divórcio 

Naquela noite, enquanto minha esposa servia o jantar, eu segurei sua mão e disse: "Tenho algo importante para te dizer". Ela se sentou e jantou sem dizer uma palavra. Pude ver sofrimento em seus olhos.


De repente, eu também fiquei sem palavras. No entanto, eu tinha que dizer a ela o que estava pensando. Eu queria o divórcio. E abordei o assunto calmamente.

Ela não parecia irritada pelas minhas palavras e simplesmente perguntou em voz baixa: "Por quê?" 
Eu evitei respondê-la, o que a deixou muito brava. Ela jogou os talheres longe e gritou "você não é homem!" Naquela noite, nós não conversamos mais. Pude ouví-la chorando. Eu sabia que ela queria um motivo para o fim do nosso casamento. Mas eu não tinha uma resposta satisfatória para esta pergunta. O meu coração não pertencia mais a ela, e sim a Maria. Eu simplesmente não a amava mais, sentia pena dela. 
Me sentindo muito culpado, rascunhei um acordo de divórcio, deixando para ela a casa, nosso carro e 30% das ações da minha empresa.

Ela tomou o papel da minha mão e o rasgou violentamente. A mulher com quem vivi pelos últimos 10 anos se tornou uma estranha para mim. Eu fiquei com dó deste desperdício de tempo e energia, mas eu não voltaria atrás do que disse, pois amava Jane profundamente. Finalmente ela começou a chorar alto na minha frente, o que já era esperado. Eu me senti libertado enquanto ela chorava. A minha obsessão por divórcio nas últimas semanas finalmente se materializava e o fim estava mais perto agora.

No dia seguinte, eu cheguei em casa tarde e a encontrei sentada na mesa escrevendo. Eu não jantei, fui direto para a cama e dormi imediatamente, pois estava cansado depois de ter passado o dia com a Maria.

Quando acordei no meio da noite, ela ainda estava sentada à mesa, escrevendo. Eu a ignorei e voltei a dormir.

Na manhã seguinte, ela me apresentou suas condições: ela não queria nada meu, mas pedia um mês de prazo para conceder o divórcio. Ela pediu que durante os próximos 30 dias a gente tentasse viver juntos, de forma mais natural possivel. As suas razões eram simples: o nosso filho faria seus exames no próximo mês e precisava de um ambiente propício para preparar-se bem, sem o problemas de ter que lidar com o rompimento de seus pais.

Isso me pareceu razoável, mas ela acrescentou algo mais. Ela me lembrou do momento em que eu a carreguei para dentro da nossa casa no dia em que nos casamos e me pediu que durante os próximos 30 dias eu a carregasse para fora da casa todas as manhãs. Eu então percebi que ela estava completamente louca, mas aceitei sua proposta para não tornar meus próximos dias ainda mais intoleráveis.

Eu contei para a Maria sobre o pedido da minha esposa e ela riu muito e achou a ideia totalmente absurda. "Ela pensa que impondo condições assim vai mudar alguma coisa; melhor que ela encare a situação e aceite o divórcio", disse Maria em tom de gozação. 

Minha esposa e eu não tínhamos nenhum contato físico havia muito tempo, então quando eu a carreguei para fora da casa no primeiro dia, foi totalmente estranho. Nosso filho nos aplaudiu dizendo "O papai está carregando a mamãe no colo!" Suas palavras me causaram constrangimento. Do quarto para a sala, da sala para a porta de entrada da casa, eu devo ter caminhado uns 10 metros carregando minha esposa no colo. Ela fechou os olhos e disse baixinho "Não conte para o nosso filho sobre o divórcio" Eu balancei a cabeça mesmo discordando e então a coloquei no chão assim que atravessamos a porta de entrada da casa. Ela foi pegar o ônibus para o trabalho e eu dirigi para o escritório.

No segundo dia, foi mais fácil para nós dois. Ela se apoiou no meu peito, eu senti o cheiro do perfume que ela usava. Eu então percebi que há muito tempo não prestava atenção a essa mulher. Ela certamente tinha envelhecido nestes últimos 10 anos, havia rugas no seu rosto, seu cabelo estava ficando fino e grisalho. O nosso casamento teve muito impacto nela. Por uns segundos, cheguei a pensar no que havia feito para ela estar neste estado.

No quarto dia, quando eu a levantei, senti uma certa intimidade maior com o corpo dela. Esta mulher havia dedicado 10 anos da vida dela a mim.

No quinto dia, a mesma coisa. Eu não disse nada a Maria, mas ficava a cada dia mais fácil carregá-la do nosso quarto à porta da casa. Talvez meus músculos estejam mais firmes com o exercício, pensei.

Certa manhã, ela estava tentando escolher um vestido. Ela experimentou uma série deles mas não conseguia achar um que servisse. Com um suspiro, ela disse "Todos os meus vestidos estão grandes para mim". Eu então percebi que ela realmente havia emagrecido bastante, daí a facilidade em carregá-la nos últimos dias.

A realidade caiu sobre mim com uma ponta de remorso... ela carrega tanta dor e tristeza em seu coração..... Instintivamente, eu estiquei o braço e toquei seus cabelos.

Nosso filho entrou no quarto neste momento e disse "Pai, está na hora de você carregar a mamãe". Para ele, ver seu pai carregando sua mãe todas as manhãs tornou-se parte da rotina da casa. Minha esposa abraçou nosso filho e o segurou em seus braços por alguns longos segundos. Eu tive que sair de perto, temendo mudar de idéia agora que estava tão perto do meu objetivo. Em seguida, eu a carreguei em meus braços, do quarto para a sala, da sala para a porta de entrada da casa. Sua mão repousava em meu pescoço. Eu a segurei firme contra o meu corpo. Lembrei-me do dia do nosso casamento.

Mas o seu corpo tão magro me deixou triste. No último dia, quando eu a segurei em meus braços, por algum motivo não conseguia mover minhas pernas. Nosso filho já tinha ido para a escola e eu me vi pronunciando estas palavras: "Eu não percebi o quanto perdemos a nossa intimidade com o tempo".

Eu não consegui dirigir para o trabalho.... fui até o meu novo futuro endereço, saí do carro apressadamente, com medo de mudar de idéia...Subi as escadas e bati na porta do quarto. A Maria abriu a porta e eu disse a ela "Desculpe, Jane. Eu não quero mais me divorciar".

Ela olhou para mim sem acreditar e tocou na minha testa "Você está com febre?" Eu tirei sua mão da minha testa e repeti "Desculpe, Maria. Eu não vou me divorciar. Meu casamento ficou chato porque nós não soubemos valorizar os pequenos detalhes da nossa vida e não por falta de amor. Agora eu percebi que desde o dia em que carreguei minha esposa no dia do nosso casamento para nossa casa, eu devo segurá-la até que a morte nos separe.

A Maria então percebeu que era sério. Me deu um tapa no rosto, bateu a porta na minha cara e pude ouví-la chorando compulsivamente. Eu voltei para o carro e fui trabalhar.

Na loja de flores, no caminho de volta para casa, eu comprei um buquê de rosas para minha esposa. A atendente me perguntou o que eu gostaria de escrever no cartão. Eu sorri e escrevi: "Eu te carregarei em meus braços todas as manhãs até que a morte nos separe".

Naquela noite, quando cheguei em casa, com um buquê de flores na mão e um grande sorriso no rosto, fui direto para o nosso quarto onde encontrei minha esposa deitada na cama - morta.
Minha esposa estava com câncer e vinha se tratando a vários meses, mas eu estava muito ocupado com a Jane para perceber que havia algo errado com ela. Ela sabia que morreria em breve e quis poupar nosso filho dos efeitos de um divórcio - e prolongou a nossa vida juntos proporcionando ao nosso filho a imagem de nós dois juntos toda manhã. Pelo menos aos olhos do meu filho, eu sou um marido carinhoso.

Os pequenos detalhes de nossa vida são o que realmente contam num relacionamento. Não é a mansão, o carro, as propriedades, o dinheiro no banco. Estes bens criam um ambiente propício a felicidade mas não proporcionam mais do que conforto. Portanto, encontre tempo para ser amigo de sua esposa, faça pequenas coisas um para o outro para mantê-los próximos e íntimos. Tenham um casamento real e feliz!

Se você não dividir isso com alguém, nada vai te acontecer.

Mas se escolher enviar para alguém, talvez salve um casamento.
Muitos fracassados na vida são pessoas que não perceberam que estavam tão perto do sucesso e preferiram desistir..

UM CASAMENTO CENTRADO EM CRISTO É UM CASAMENTO QUE DURA UMA VIDA TODA.

Autoria desconhecida

Oficina Animassa

Recebemos em nossa escola a oficina Animassa realizada pelo professor Tiago no período de 17 a 29 de novembro de 2011. O evento faz parte das oficinas de animação em massa de modelar do projeto Formação em arte digital nas escolas. A oficina foi ganhadora do II Edital de concurso público de arte e cultura digital - Prêmio Ricardo Rosas. O Programa Mais Educação e a Escola de Pais Educadores estiveram presentes. Veja algumas fotos:

Provérbios

Hoje trabalhamos uma atividades sobre provérbios. Comentem sobre os provérbios que vocês acessaram.


Confira a atividade aqui!

Curso de Blogs - Aula 09

Curso de Blogs - Aula 8